اتفاقية تعاون بين “جامعة الجزائر 3” مع مديرية الصيد البحري

وقعت جامعة الجزائر3 على اتفاقية إطار للتعاون والشراكة مع المديرية العامة للصيد البحري وتربية المائيات، مع الإعلان عن الانطلاق الرسمي للبرنامج التكويني لفائدة إطاراتها، حسب ما أفاد به السبت بيان لهذه المؤسسة الجامعية. وأوضح نفس المصدر، أن هذه الاتفاقية، التي وقع عليها كل من مدير جامعة “الجزائر 3 ” ، خالد رواسكي، والمدير العام للمديرية العامة للصيد البحري وتربية المائيات تريعة ميلود، تأتي في إطار “انفتاح الجامعة على محيطها المؤسساتي والاقتصادي وتجسيدا لاستراتيجية الدولة الرامية إلى مد جسور التكامل بين المعرفة العلمية والتطبيق الميداني”. وخلال مراسم التوقيع وافتتاح الدورة التكوينية الأولى لفائدة إطارات المديرية العامة، نوه مدير الجامعة، بأهمية هذه الشراكة “الإستراتيجية في ربط الجامعة بمحيطها الاجتماعي والاقتصادي”، فيما أشاد المدير العام للصيد البحري وتربية المائيات من جانبه بدور الجامعة باعتبارها “بيت خبرة”، مبرزا أن الانطلاق الرسمي للبرنامج التكويني يشكل “خطوة تجسد التفعيل الفوري والميداني لبنود هذه الاتفاقية”. وأشار البيان إلى أن هذه الانطلاقة تندرج ضمن أولى الدورات التكوينية التي ينظمها مركز التكوين المتواصل بالجامعة لفائدة 70 إطارا وموظفا من الإدارة المركزية والمصالح غير الممركزة والمؤسسات تحت الوصاية، تحت عنوان، “تعزيز الشفافية والوقاية من مخاطر الفساد في قطاع الصيد البحري وتربية المائيات في الجزائر” وذلك يومي 14 و 15 نوفمبر الجاري. ولضمان نجاح هذه الدورة سخرت الجامعة “خيرة كفاءاتها العلمية من خلال تعبئة 6 أساتذة ومكونين متخصصين لتقديم تأطير أكاديمي رفيع المستوى وبرنامج متكامل يجمع بين التأصيل القانوني والحلول العملية التطبيقية بما يرسخ ثقافة النزاهة والحوكمة الرشيدة ويؤمن التسيير الإداري والمالي” في القطاع. وتفتح هذه الاتفاقية – وفق نفس المصدر- “آفاقا رحبة ومستدامة للتعاون” بين الطرفين حيث “لا تقتصر على التكوين المستمر وتأهيل الإطارات فحسب بل تمتد لتشمل استقبال طلبة الجامعة في تربصات ميدانية ، وكذا الإشراف والتأطير المشترك لمذكرات التخرج، تنظيم الأيام الدراسية والملتقيات”، إلى جانب “إنجاز البحوث التطبيقية والاستشارات الكفيلة بإيجاد حلول علمية تخدم تنمية القطاع”. وتؤكد جامعة “الجزائر 3 “، من خلال هذه المبادرة “التزامها الدائم بتسخير طاقاتها البحثية والبيداغوجية لرفع كفاءة المورد البشري وخدمة التنمية المستدامة”، وفقا لما تضمنه نفس المصدر.